اقدام پژوهی: چگونه توانستم مهارت حل مسئله را در دانش آموزانی که با چالش های فردی و تحصیلی روبه رو هستند، تقویت کنم؟
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 80
فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CASEP01_1820
تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف تقویت مهارت حل مسئله در دانش آموزانی که با چالش های فردی و تحصیلی روبهرو هستند، انجام شده است. دانش آموزانی که با مشکلات مختلفی مانند ناتوانی در مدیریت استرس، عدم توانایی در برنامه ریزی و تصمیم گیری، یا مشکلات ارتباطی مواجه هستند، نیاز به راهکارهای ویژه برای ارتقاء مهارتهای حل مسئله دارند. در این تحقیق، ابتدا وضعیت موجود از طریق مشاهدات میدانی و پرسشنامه های مخصوص دانش آموزان، معلمان و والدین بررسی شد. سپس، با طراحی جلسات مشاوره فردی و گروهی و استفاده از ابزارهای نوین آموزشی، تالش شد تا مهارتهای حل مسئله در این دانش آموزان تقویت گردد. به دنبال اجرای این راهکارها، تغییرات مثبتی در سطح اعتماد به نفس، تواناییهای ارتباطی و تصمیم گیری دانش آموزان مشاهده شد. نتایج نشان داد که بهره گیری از مشاورههای فردی و گروهی، همراه با استفاده از تکنیک های حل مسئله، موجب افزایش توانمندی های تحصیلی و شخصیتی دانش آموزان گردید. این تحقیق نشان می دهد که حمایتهای مشاوره ای و ایجاد فضایی مثبت و حمایتی در مدارس می تواند به بهبود مهارتهای حل مسئله در دانش آموزان کمک شایانی نماید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فرزانه کریمی
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی از دانشگاه الزهرا تهران، مشاور مدرسه هیئت امنایی قلم چی - استان البرز – ناحیه ۳ کرج