راه های بهبود آموزش درس ریاضی

فراگرفتن درس ریاضی برای برخی از دانش آموزان کار بسیار ساده ای است. برای برخی دیگر اصال اینطور نیست. آنها نمی توانند یا نمی خواهند که مفاهیم ساده و در عین حال پیچیده ی ریاضیات را درک کنند و یاد بگیرند. برخی از معلمین یا والدین در برخورد با همچین دانش آموزانی دچار خشم می شوند و از روش های نادرستی او را به سمت یادگیری هل می دهند. در صورتی که تقویت ریاضی ابتدایی با یکسری ترفندها و راهکارها به سادگی انجام می شود. از عوامل موثری که در بهبود درس ریاضی می تواند اثربخش باشد فعالیتهای مکمل و فوق برنامه است که قسمتی از فرایند تدریس فعال و پویا است. این فعالیتها را می توان به گونه ای در تدریس طراحی نمود که فرصت اندیشیدن، حل مساله، ایجاد انگیزه و تثبیت یادگیری را به دنبال داشته باشد. تجارب نگارنده در بررسیهای گوناگون و خصوصا در درس بررسی حاضر ریاضی حاکی از این امر است که این فعالیتها، همچون کاربرد یادگیری در محیط و فضای پیرامون دانش آموز، مانند، خانه، مسجد، پارک و نیز اجرای نمایش از زندگی دانشمندان ریاضی و... همگی به خوبی خواهند توانست در تحقق اهداف مهم ریاضی یاریگر معلم باشند. روش تحقیق در این بررسی، شبه آزمایشی با استفاده از گروه گواه و آزمایش می باشد.

کلیدواژه ها:

فعالیت مکمل ، فوق برنامه ، اهمیت ریاضی ، اهداف ریاضی در ابتدایی