بررسی سیستم های یادگیری مبتنی بر هوش مصنوعی و چگونگی انطباق تدریس با نیازهای مختلف دانش آموزان

هدف از پژوهش حاضر بررسی سیستم های یادگیری مبتنی بر هوش مصنوعی و چگونگی انطباق تدریس با نیازهای مختلف دانش آموزان است. پژوهش بصورت مروری بوده و با مطالعه اسناد و متون موجود در این زمینه انجام شده است. نتایج پژوهش حاضر نشان می دهد که هوش مصنوعی (AI) به سرعت درحال تبدیل شدن به یکی از اجزای اساسی تحولات آموزشی است. سیستم های یادگیری مبتنی بر هوش مصنوعی، با استفاده از الگوریتم های پیچیده و توانایی پردازش حجم زیادی از داده ها، قادر به ارائه تجربه های یادگیری شخصی سازی شده هستند. این سیستم ها می توانند به معلمان و دانش آموزان کمک کنند تا فرآیند یادگیری را بهبود بخشند و یادگیری را بر اساس نیازهای فردی هر دانش آموز تنظیم کنند.

کلیدواژه ها:

سیستم های یادگیری ، هوش مصنوعی ، دانش آموزان