مروری بر نقش معلمان در آموزش محیط زیست دانش آموزان مقطع ابتدایی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 70
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CASEP01_0400
تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
آموزش معلمان در کلاس درس در رفتار صحیح دانش آموزان در قبال محیط زیست تاثیر می گذارد باعث می شود کودکان از رفتارهای پرخطر که به محیط زیست آسیب می زند خودداری نمایند. این مطالعه مروری از نوع سنتی بر اساس هدف توسعه ای بر اساس موضوع پژوهش نقش معلمان در آموزش محیط زیست به دانش آموزان مقطع ابتدایی می باشد. یافته ها نشان می دهد که آموزش رکن اصلی یادگیری سواد محیط زیست است و محیط یادگیری خلاق و برنامه درسی منعطف در آموزش مفاهیم محیط زیست تاثیر بسزایی دارد و باید از طریق آموزش این مسئله مهم را فرهنگ سازی کنیم. انگیزه درونی دانش آموزان و برانگیختن وجدان آنها توسط معلم مقدمه این راه مهم است. استفاده از فیلم های پویانمایی، نمایش های کوچک، سخنرانی ها، رویدادها، آموزش مبتنی بر روایت، یادگیری در متن عینی، پیوند دهی مفاهیم، ارائه قابلیت های مهارتی، بازی های آموزشی، داستان های جذاب، بازدیدها از محیط های طبیعی همه از روش هایی است که در آموزش محیط زیست و القا اهمیت این موضوع تاثیرگذار هستند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
پری موسی پور میاندهی
استادیار، گروه آموزش جغرافیا، دانشگاه فرهنگیان، صندوق پستی ۸۸۹-۱۴۶۶۵، تهران، ایران
فاطمه قدرتی گیلوایی
دانشجوی کارشناسی، گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، صندوق پستی ۸۸۹-۱۴۶۶۵، تهران، ایران