چالش ها و مسئولیت پذیری آموزشی در درس ریاضی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 49
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA09_171
تاریخ نمایه سازی: 10 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
در این مقاله سعی شده است راجه به چالش های آموزش ریاضی گفته شود. چالش های آموزش فراوان هستند. ما در اینجا فقط از چالش هایی حرف میزنیم که خانواده ها در جهت رفع آن ها کمک بسیاری می کنند. اهمیت درس ریاضی، ترس و اضطراب دانش آموزان از این درس و احساس ناتوانی و درماندگی آموخته شده ناشی از آن بر کسی پوشیده نیست. در این نوشتار سعی شده موانع یادگیری صحیح ریاضی، به اختصار بیان شود و از مسئولیت هایی که خانواده می تواند در قبال رفع این موانع داشته باشند گفته شود. از مسئولیت های معلمان و والدین صحبت میکنیم. تربیت کودکان و نوجوانان، فرایندی پیچیده و چند وجهی است که در آن خانواده و مدرسه به عنوان دو نهاد اصلی نقش بسزایی ایفا می کنند. موفقیت تحصیلی دانش آموزان، تنها به عوامل درون کلاسی محدود نمی شود، بلکه همکاری و هم افزایی بین خانواده و مدرسه نیز در این امر بسیار موثر است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم یوسفی تبار فیروزجاه
آموزش و پرورش بندپی شرقی
فاطمه احمدی راد
آموزش و پرورش محمود آباد
فاطمه طالب پور آقا ملکی
آموزش و پرورش قائمشهر
مرضیه سادات حسن پور اطاقسرا
آموزش و پرورش بابل