تاثیر فضای شاداب بر سطح یادگیری و سلامت روان دانش آموزان مقطع ابتدایی

شادی و نشاط از عوامل تاثیرگذار بر رشد فردی و اجتماعی افراد می باشد و مدرسه به عنوان دومین نهاد تاثیرگذار بر رشد فردی و اجتماعی دانش آموزان می تواند با ایجاد فضایی شاد برای دانش آموزان میزان یادگیری و سلامت روان دانش آموزان را تحت تاثیر خود قرار دهد. به همین منظور هدف از انجام مقاله حاضر بررسی تاثیر فضای شاداب بر سطح یادگیری و سلامت روان دانش آموزان مقطع ابتدایی می باشد. که این مطالعه به روش مروری و با بررسی و مطالعه مقالات و پایان نامه ها و کتب انجام شده در زمینه مطالعه حاضر انجام شد که نتایج حاکی از این بود که رابطه معناداری بین فضای شاد مدارس و میزان یادگیری دانش آموزان مقطع ابتدایی وجود دارد یعنی هرچه فضای فیزیکی و روانی مدارس شادتر باشد بر میزان یادگیری و سلامت روان دانش آموزان نیز افزوده می شود.

کلیدواژه ها:

ابتدایی ، دانش آموزان ، فضای شاد ، سلامت روان ، شاداب