فلسفه تنبیه و تفاوت جرم تنبیه والدین و جرم تنبیه معلم

تنبیه به عنوان ابزاری برای اصلاح رفتار و تربیت افراد مطرح می شود. اما فلسفه تربیتی و فلسفی در جرائم مختلف والدین و معلمان متفاوت است. والدین به عنوان سرپرست طبیعی مسئولیت آموزش و تربیت فرزندان را دارند و تنبیه آنها باید بر پایه عشق و مراقبت باشد. در مقابل، معلمان به عنوان الگوهای رفتاری و فراهم کنندگان محیط یادگیری موظف به استفاده از روش های غیرخشونت آمیز برای تربیت دانش آموزان هستند. تنبیه توسط والدین و معلمان در چارچوب قوانین حقوقی متفاوت است. در این نوشتار که با روش تحلیل و توصیف کتب و مستندات حقوقی و جزایی بر پایه تشریح مفاد و سرفصل های کلیدی مورد انتظار صورت گرفته است، نتایج حاصل به شکلی باشد که مطابق مفاد قانون مدنی جمهوری اسلامی ایران، تنبیه والدین در صورت بروز آسیب می تواند منجر به سلب حضانت قانونی شود، درحالی که طبق نامه اجرایی مدارس، تنبیه معلم در صورت صدمه زدن به دانش آموز محسوب شده و ممکن است منجر به تعلیق، اخراج و یا برخورد قانونی گردد. بنابر تحلیل نتایج پژوهش، فلسفه تنبیه باید به سمت رویکردهای سازنده و غیر خشونت آمیز در تربیت و اصلاح رفتار حرکت کند به ویژه در مواجهه با کودکان و نوجوانان.

کلیدواژه ها:

تنبیه ، غیرخشونت ، جرم ، والدین ، معلمین ، کودکان