بررسی نقش مشاوره تحصیلی در بهبود نتایج تحصیلی و کاهش اضطراب امتحانات دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 110
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCEMET04_0504
تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
مشاوره تحصیلی یکی از مهم ترین ابزارها برای بهبود نتایج تحصیلی و کاهش اضطراب امتحانات دانش آموزان است. این مطالعه به بررسی تاثیرات مشاوره تحصیلی بر عملکرد تحصیلی و سلامت روانی دانش آموزان پرداخته است. در این تحقیق از روش های کمی و کیفی استفاده شده و جامعه آماری شامل دانش آموزان مقاطع مختلف تحصیلی در مدارس مختلف بوده است. نتایج پژوهش نشان می دهد که دانش آموزانی که به طور منظم از خدمات مشاوره تحصیلی بهره مند شده اند، عملکرد بهتری در امتحانات داشته و توانسته اند نمرات بالاتری کسب کنند. همچنین، این دانش آموزان سطح اضطراب کمتری در مواجهه با امتحانات تجربه کرده اند. مشاوره تحصیلی به دانش آموزان کمک می کند تا مهارت های مدیریت زمان، برنامه ریزی تحصیلی، و تکنیک های موثر مطالعه را بیاموزند که همگی به بهبود نتایج تحصیلی آنها کمک می کند. علاوه بر این، مشاوران تحصیلی با ارائه حمایت روانی و عاطفی، به کاهش اضطراب و استرس دانش آموزان کمک می کنند. این حمایت ها شامل راهنمایی در مورد مدیریت اضطراب، تکنیک های آرام سازی، و ایجاد اعتماد به نفس در دانش آموزان است. به طور کلی، نتایج این تحقیق نشان می دهد که مشاوره تحصیلی نقش مهمی در بهبود نتایج تحصیلی و کاهش اضطراب امتحانات دانش آموزان دارد.
نویسندگان
سیدحسین بیاتی
دانشگاه فرهنگیان کرمانشاه
امیر رضا مظفری
دانشگاه فرهنگیان کرمانشاه
امیر حسین شیرزادی
دانشگاه فرهنگیان کرمانشاه
میلاد عبدالمحمدی
دانشگاه فرهنگیان کرمانشاه