تاثیر فن آوری های نوین و ظهور آسیب های اجتماعی نو پدید بر دانش آموزان

مقدمه: در دهه های اخیر، رشد شتاب ناک فناوری های نوین به ویژه اینترنت، رایانه و شبکه های اجتماعی، تحولات عمده ای در سبک زندگی، روابط اجتماعی و آموزشی جوامع ایجاد کرده است. این تغییرات، ضمن فراهم سازی فرصت های نوین برای یادگیری و ارتباط، موجب بروز آسیب های اجتماعی نوپیدید در میان دانش آموزان نیز شده اند. هدف: هدف این مقاله بررسی تاثیر فناوری های نوین بر بروز آسیب های اجتماعی نوپیدید در دانش آموزان است. مقاله تلاش دارد با تحلیل پیامدهای مثبت و منفی استفاده از اینترنت و فضای مجازی، راهکارهایی کاربردی برای کاهش اثرات منفی این پدیده ها ارائه دهد. روش: روش پژوهش حاضر توصیفی-تحلیلی است که به صورت کتابخانه ای و مروری انجام شده است. اطلاعات از منابع معتبر داخلی و خارجی گردآوری و تحلیل شده اند تا تصویری جامع از آثار فناوری های نوین بر دانش آموزان ارائه شود. نتایج: یافته ها نشان می دهد که استفاده بیش از حد و کنترل نشده از فناوری، به ویژه در قالب بازی های رایانه ای و شبکه های اجتماعی، می تواند منجر به بروز مشکلاتی مانند انزوای اجتماعی، افسردگی، افت تحصیلی و سست شدن بنیان خانواده گردد. از سوی دیگر، استفاده هدفمند و هدایت شده از اینترنت و رایانه می تواند به بهبود کیفیت یادگیری و دسترسی به منابع علمی کمک کند. نتیجه گیری: فناوری های نوین همانند شمشیری دولبه هستند. برای بهره مندی از مزایای آن ها و کاهش آسیب ها، ضروری است خانواده، مدرسه و نظام آموزشی با رویکردی آگاهانه، نظارت محور و همراه با آموزش سواد رسانه ای به دانش آموزان عمل کنند.

کلیدواژه ها:

فن آوری ، آسیب ، تکنولوژی ، دانش آموز