مروری بر پژوهش های استعدادیابی ورزش دانش آموزی

هدف: ورزش امروزی از انجام صرف فعالیت بدنی فراتر رفته و در کشورهای مختلف، بسیارتوسعه یافته است. در عصر کنونی ورزش در زندگی افراد رسوخ کرده است و انسان ها در طول مدت روز به صورت مستقیم یا غیرمستقیم درگیر آن هستند. در دو دهه ی اخیر شاهد تدوین برنامه های راهبردی در ورزش کشور بوده ایم. هدف از این مطالعه مروری بر پژوهش های استعدادیابی ورزش دانش آموزی انجام شد. مطالعه حاضر با جستجو به صورت مروری در متون موجود در پایگاه های اطلاعاتی فارسی و انگلیسی شامل SID، Iran medex، Google scholars، Pubmed و Magiran مربوط به سال های ۲۰۰۰ تا سال ۲۰۲۴ انجام گردید.برنامه های استعدادیابی و توسعه در کودکان و نوجوانان به بخشی از جوامع معاصر در کشورهای مختلف تبدیل شده است در حوزه ها مختلف، به ویژه در حوزه آموزش و پرورش از سویی مفهوم استعداد یابی ورزشی دانش آموزان را می توان: شناسایی و انتخاب دانش آموزان مستعد از لحاظ فاکتور های جسمانی- مهارتی و رفتاری برای موفقیت و پرورش آنان در یک ورزش خاص دانست و آن را در مدارس کشور به اجرا در آورد.استعداد یابی ورزشی فرآیندی پیچیده است که نیازمند شناسایی دقیق ظرفیتها، توانمند ی های فیزیکی، روانشناختی و اجتماعی افراد است. بنابراین، شناسایی نقاط قوت نظام استعداد یابی ورزشی در آموزش و پرورش ایران، و بهره گیری از آنها برای تدوین برنامه های عملیاتی، میتواند گامی موثر در بهبود کیفیت این فرآیند باشد.

کلیدواژه ها:

استعداد یابی ، ورزش دانش آموزی ، ورزش