لزوم استفاده از رسانه های دیجیتال و اثر آن بر یادگیری دانش آموزان در مقاطع ابتدایی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 161
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN07_356
تاریخ نمایه سازی: 21 فروردین 1404
چکیده مقاله:
پیشرفت تحصیلی دانش آموزان یکی از شاخص های مهم در آموزش و پرورش است و رشد و تعالی آنهاست. تمام کوشش های این نظام در واقع جامه ی عمل پوشاندن به این امر تلقی می شود. نظام آموزش و پرورش به رشد و تکامل موفقیت آمیز دانش آموز و جایگاه او در جامعه عالقمند و نسبت به آن نگاه ویژه داشته است و انتظار دارد کودکان و دانش آموزان در جوانب گوناگون اعم از ابعاد شناختی، عاطفی و شخصیتی و کسب مهارتها و توانایی ها، آن چنان که باید پیشرفت و تعالی یابند. برای رسیدن به پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان نیاز است به عواملی تاثیرگذار در آنها توجه خاصی داشته باشیم. در این راستا یکی از عوامل مهم در پیشرفت تحصیلی و به طور کلی در توسعه نظام های آموزشی، بهره گیری از رسانه و ابزار مرتبط با آن در امر آموزش است.
نویسندگان
راضیه اسحقی
گروه ریاضی، دانشکده علوم پایه، دانشگاه مازندران، بابلسر
افسانه لونجی
گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه مازندران، بابلسر
فاطمه کیانی
گروه جغرافیا، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهر نور، نور
سید نسترن حسینی
گروه علوم تربیتی، موسسه آموزش عالی غیرانتفاعی سمنگان، شهرستان آمل