شیوه های آموزشی مخصوص کودکان با نیازهای ویژه و بررسی چالش ها و مزایا آن
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 30
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN07_351
تاریخ نمایه سازی: 21 فروردین 1404
چکیده مقاله:
آموزش کودکان با نیازهای ویژه یکی از مهم ترین چالش های سیستم آموزشی مدرن است. این مقاله به بررسی شیوه های آموزشی مخصوص برای این گروه پرداخته و به تحلیل چالش ها و مزایای آن می پردازد. یافته ها نشان می دهند که استفاده از روش های آموزشی شخصی سازی شده و فناوری های کمکی می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی و اجتماعی این کودکان کمک کند. علاوه بر این، نقش خانواده، معلمین و جامعه در فراهم آوردن محیط آموزشی مناسب بررسی شده است. نتایج نشان می دهند که ادغام این گروه در سیستم آموزشی می تواند به توسعه ی جامعه ی شامل کننده کمک کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا جعفری
کارشناسی ارشد هوش مصنوعی، دانشگاه غیردولتی و غیرانتفاع ی شمال
سید مرتضی نصیری
کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
راحله میرزایی مرزنگو
کارشناس مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، موسسه آموزش عالی غیرانتفاع ی سمنگان
مریم جعفری
کارشناسی ارشد ، رشته ی شیمی فیزیک، دانشگاه مازندران
مریم صالحی زرخونی
کارشناس مهندسی کامپیوتر نرم افزار ، دانشگاه پیام نور بابل
علیرضا نصیری
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، موسسه آموزشی عالی غیردولتی آمل-آمل