آموزش شهروندی، حقوق شهروندی با تاکید بر ضرورت و اهمیت آموزش (مورد مطالعه شهرداری بجنورد )

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 62

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ACUC25_037

تاریخ نمایه سازی: 20 فروردین 1404

چکیده مقاله:

شهرداری، سازمان محلی است که بر طبق اصل عدم تمرکز اداری و به منظور اداره امور محلی از قبیل عمران و آبادی، بهداشت شهر و رفاه ساکنان آن شهر، تاسیس می شود. شهرداری نوعی سیستم اداره شهر است که از دو واحد بنام شورای شهر و اداره شهرداری تشکیل شده است. در نقاطی که طبق قانون شهرداری تاسیس می شود، شهرداری موظف است وظایف خود را در محدوده ای که به تصویب وزارت کشور رسیده است انجام دهد و خارج از محدوده هیچ تکلیفی ندارد؛ برای مثال شهرداری موظف به تهیه و توزیع آب و فاضلاب و سایر خدمات شهری در خارج از محدوده شهری نخواهد بود. (ماده ۵۶ قانون شهرداری) سازمان اداری شهرداری به درآمد و امکانات مالی آن بستگی دارد. علاوه بر سازمان شهرداری، سازمان موسسات وابسته به شهرداری نیز باید به تصویب شورای شهر و وزارت کشور برسد. آموزش از ارکان اصلی رشد شخصیت و تحکیم هویت نظام ارزشی، ملی و انسانی هر جامعه ای محسوب می شود. تربیت و آموزش در هر نهاد اجتماعی منجربه اجتماعی شدن در ابعاد مختلف می گرددفرایند آموزش و پروش۵ شهروندی در قالب مهارت های زندگی انسانی و جمعی به صورت برنامه ریزی آشکار و پنهان در نهاد های آموزشی مورد واکاوی و مطالعه قرار می گیرد. آموزش شهروندی و شناخت ابعاد و اصول شهروند مداری امروزه نقش مهمی در تقویت روح جمعی و وجدان جمعی جامعه می تواند داشته باشد . آموزش شهروندی منجر به تحکیم و تقویت نظام ارزشی مهارت های شهروندی در جهت استحکام دموکراسی و مشارکت پایدار شهروندان می گردد. آموزش شهروندی بخشی از وظایف مدیریت شهری است، در واقع دولت و نهادهای قانونگذار، سازمانهای ملی و محلی، تشکل های مدنی و... از طریق آموزش حقوق شهروندی و مهارت های زندگی جمعی و شناخت اصول مدیریت شهری نقش بارزی در تربیت شهروندان خواهند داشت. هدف از آموزش شهروندی ؛ ایجاد مشارکت فعالانه، مسئولانه و مبتکرانه ی افراد در زندگی اجتماعی و استقرار عدالت و وحدت و انسجام اجتماعی است .روش تحقیق مقاله توصیفی ،تحلیلی می باشد و به تعریف و اهمیت آموزش شهروندی،حقوق شهروندی،سابقه آموزش مدیریت شهری و اخلاق در آموزش شهروندی می پردازد و در آخر به ارایه راهکارها در جهت عملی کردن بهتر آموزش شهروندی می پردازد .

نویسندگان

اصغر عطایی

کارمند شهرداری بجنورد