نقش و اهمیت طراحی آموزشی در آموزش درس ریاضی دبستان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 70
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPCDSTS03_119
تاریخ نمایه سازی: 27 اسفند 1403
چکیده مقاله:
در آموزش و پرورش، طراحی آموزشی به عنوان فرایندی اساسی در ارائه آموزش موثر و کارآمد شناخته می شود. این فرآیند به ویژه در آموزش های اولیه مانند ریاضی در مقطع دبستان اهمیت زیادی دارد. طراحی آموزشی مناسب می تواند به بهبود درک مفاهیم ریاضی، تقویت مهارت های حل مسئله، و افزایش انگیزه دانش آموزان کمک کند. با توجه به پیچیدگی مفاهیم ریاضی و نیاز به روش های تدریس خاص در این زمینه، بررسی تاثیر طراحی آموزشی در تدریس ریاضی در دبستان ضروری است. طراحی آموزشی به معلمان کمک می کند تا بتوانند آموزش های خود را بر اساس نیازهای دانش آموزان تنظیم کنند و شرایطی را فراهم آورند که یادگیری به شکل موثر و معناداری صورت گیرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اسماء مزارزهی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، واحد رسالت(ایرانشهر )، دانشگاه فرهنگیان، سیستان و بلوچستان، ایران
امین مالزهی
دکتری تخصصی برنامه ریزی درسی، گروه علوم تربیتی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، زاهدان، ایران