بررسی نقش پیشبین رهبری مخرب مدیران بر اهمالکاری شغلی معلمان در مدارس مقطع متوسطه شهرستان تایباد

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش پیشبین رهبری مخرب مدیران متوسطه بر اهمالکاری شغلی معلمان انجام گرفته است. روش پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر نحوه گردآوری اطلاعات از نوع همبستگی است و ماهیت کمی دارد. جامعه آماری معلمان دوره متوسطه شهرستان تایباد در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ به تعداد ۹۱۷ نفر (۴۷۲ زن و ۴۴۵ مرد) بودند. با استفاده از نرم افزار سمپل پاور حجم نمونه ۲۴۹ نفر برآورد شد، سپس با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نمونه انتخاب گردید (۱۲۹ زن و ۱۲۰ مرد). ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه های رهبری مخرب هونگلو و همکاران (۲۰۱۲) و اهمالکاری شغلی امیرخانی رازلیقی (۱۳۹۱) بود. تحلیل داده ها با ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون در قالب جداول خروجی نرم افزار آماری SPSS ۲۶ مورد بررسی قرار گرفت. نتایج نشان داد که بین رهبری مخرب مدیران و مولفه های آن با اهمالکاری شغلی معلمان رابطه معنی دار وجود دارد و ۶۱/۰ از تغییرات اهمالکاری شغلی معلمان بر اساس مولفه های رهبری مخرب تبیین می شود.

کلیدواژه ها:

رهبری مخرب ، اهمالکاری شغلی