راهکارهای جذب نمودن نسل جوان به نماز و نقش استادان دانشگاه در ترویج فرهنگ نماز؛ نمونه پژوهی دانشجویان رشته برق دانشگاه آزاد اسلامی هرند

توسعه آگاهی های دینی و معارف مذهبی در میان نسل جوان از اهمیت بسزایی برخوردار است.. هر چه میزان این معرفت بخشی بیشتر و مطلوب تر باشد، شخصیت های شایسته تری وارد عرصه کار و فعالیت جامعه می شوند و جامعه ای سالم تر ظهور خواهد یافت. میزان توجه و پایبندی به اقامه نماز به ویژه نماز جماعت از جمله شاخصه های جامعه سالم است که بهره مندی از آن نیز نیازمند راهکارهایی در جذب حداکثری نسل جوان به این فریضه الهی است. بررسی راهکارها جذب نسل نو به اقامه نماز و به طور خاص نماز جماعت مساله پژوهش حاضر است که بر اساس مدل معادلات ساختاری با تکیه برجامعه آماری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد هرند در سال تحصیلی ۱۴۰۲ انجام شده است. برای تعیین حجم نمونه، با توجه به تعداد متغیرها در معادلات ساختاری و حداقل تعداد مورد نیاز برای تحلیل مسیر، ۱۱۴ نفر از دانشجویان به صورت خوشه ای تصادفی انتخاب شده اند تا تنوع و نمایندگی جامعه آماری به خوبی حفظ گردد. ابزار گردآوری اطلاعات پرسش نامه ای با سوالاتی در زمینه عوامل موثر بر جذب نسل نو به اقامه نماز جماعت و همچنین سنجش نگرش ها و رفتارهای دانشجویان در این زمینه بوده که توسط نگارنده طراحی و در اختیار جامعه آماری مورد نظر قرار داده شده است. پژوهش حاضر با هدف شناسایی نقاط قوت و ضعف در جذب جوانان به اقامه نماز جماعت و توسعه برنامه های موثر در این راستا انجام شده است. اعتقاد فردی به نماز و اقامه آن، بیان اهمیت ایمان و اعتقادات مذهبی در میان جوانان برای شرکت در نماز جماعت، نقش استادان دروس تخصصی و تحلیل چگونگی تاثیر آنها بر ایجاد انگیزه در دانشجویان برای اقامه نماز، از طریق آموزش و نیز الگو سازی برای دانشجویان، نقش گروه معارف و فعالیت های گروه معارف در دانشگاه ها و چگونگی تاثیرگذاری آن ها بر نسل جوان به منظور تشویق به نماز جماعت، شرکت مسئولین دانشگاه در نماز جماعت و تاثیر آن بر دانشجویان از جمله مولفه هایی است که در امر تحقیق حاضر مورد توجه قرار گرفته است. دستاورد پژوهش اخمیت تاثرگذاری این مولفه ها را در جذب بیشتر نسل جوان به اقامه نماز جماعت تایید می کند.

کلیدواژه ها:

نسل نو ، استادان دانشگاه ، فرهنگ نماز ، دانشجویان