نقش والدین و معلمان در افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان
محل انتشار: اولین همایش ملی مهارت های معلمی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 57
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
KHZCONF01_862
تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1403
چکیده مقاله:
اعتماد به نفس عبارت است از احساس درونی که انسان را به هدفش می رساند و هیچ مانعی برای رسیدن به مقصود سد نخواهد شد. به عبارت دیگر، اعتماد به نفس باور به توانایی های خود است به شرطی که فرد از هیچ کوششی فروگذار نکند و از سختی راه ناامید نشود. پرورش اعتماد به نفس کودکان در خانواده سبب می شود در آینده با اتکا به استعدادها و توانایی هایشان با مشکلات آینده روبرو شوند. معلمان به سبب تاثیرگذاری خود می توانند عامل مهمی در تقویت اعتماد به نفس دانش آموزان باشند. معلمان می توانند با ایجاد محیطی امن و پذیرا در کلاس درس اعتماد به نفس دانش آموزان را تقویت کنند؛ محیطی که در آن دانش آموزان احساس کنند می توانند اشتباه کنند و از آن اشتباهات یاد بگیرند. هدف از این پژوهش بررسی نقش والدین و معلمان در تقویت اعتماد به نفس دانش آموزان است. روش این پژوهش از نوع کتابخانه ای می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد صالح طاهری زاده
آموزگار اداره آموزش و پرورش منطقه گل تپه
علیرضا ثابت نامجو
معاون پرورشی مدرسه عالمه طباطبایی شهر گل تپه
سید رضا موسوی همایون
معاون آموزشی مدرسه عالمه طباطبایی شهر گل تپه