تجارب تدریس یک معلم
محل انتشار: اولین همایش ملی مهارت های معلمی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 40
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
KHZCONF01_463
تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1403
چکیده مقاله:
تحصیل در دانشگاه فرهنگیان یک فرصت بسیار خوبی برای افزایش انگیزه و دانایی یک معلم به شمار می رود. کنجکاوی و تلاش آموزگار در فرآیند یادگیری و چگونگی میزان اثرگذاری بر دانش آموزان، می تواند فضای کلاس را به یک محیط پویا و لذت بخش تبدیل کند. سعی دارم در برخورد با مشکلات کلاس درس حوصله ام را افزایش دهم و در برخی امور صبوری پیشه کنم و از روش های نوین بهره گیرم. امروزه با توجه به تنوع زیاد در امور زندگی بچه ها باید توانست با انجام نمایش و داستان گویی و... به جذابیت و فعال بودن کلاس درس افزود. تلاش من بیشتر مبنی بر این خواهد بود که کلاس جذابیت خودش را از ابتدای سال تا آخر سال حفظ کند و دانش آموزان هر روز بیشتر از روز قبل مشتاق آمدن به کلاس شوند. دانش آموزان عاشق بازی و مسابقه هستند نظر بر این دارم که بتوانم تدریس و پرسش و پاسخ با آنها را به این سبک پیش ببرم البته جنبه ی افراد خیلی مهم است اگر کلاس به سمت شوخی و عدم یادگیری دانش آموزان پیش برود قطعا سبک آموزش خود را تغییر خواهم داد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه حسنی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام خمینی (ره)، کاشان