اثربخشی آموزش شناختی-رفتاری جنسی بر رضایت جنسی و خودکارآمدی جنسی زوجین دارای بهزیستی جنسی پایین در اصفهان

پژوهش حاضر با هدف مقایسه اثربخشی آموزش شناختی-رفتاری جنسی بر رضایت جنسی و خودکارآمدی جنسی زوجهای با بهزیستی جنسی پایین انجام شد. این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری با دو گروه آزمایش و یک گروه کنترل بود. نمونه آماری شامل ۶۰ نفر (نمونه گیری به روش سیستماتیک و تصادفی) بود. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه های بهزیستی جنسی، رضایت جنسی و خودکارآمدی جنسی بود. برای تجزیه و تحلیل آماری از تحلیل واریانس استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که آموزش شناختی-رفتاری جنسی بر بهبود ابعاد رضایت جنسی شامل سازگاری جنسی، کیفیت زندگی جنسی، نگرش جنسی، میل به داشتن رابطه جنسی و خودکارآمدی جنسی تاثیر معنی داری داشته است (p<۰.۰۱) و تاثیر مداخلات در مرحله پیگیری نیز پایدار بوده است. نتایج نشان داد که مداخله آموزش جنسی شناختی-رفتاری در بهبود رضایت جنسی و احساس خودکارآمدی جنسی در زوجهای با بهزیستی جنسی پایین موثر بود. درمانگران می توانند از این روش برای درمان مشکلات جنسی زوجین استفاده کنند و پیشنهاد می شود از این آموزش برای کاهش تعارضات زناشویی و آموزش زوج های جوان استفاده شود.

کلیدواژه ها:

آموزش شناختی-رفتاری جنسی ، بهزیستی جنسی ، رضایت جنسی ، خودکارآمدی جنسی