اثرات رسانه اجتماعی بر رفتار و عملکرد دانش آموزان دوره ابتدایی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 89
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HESPCONF06_037
تاریخ نمایه سازی: 12 اسفند 1403
چکیده مقاله:
استفاده از شبکه های اجتماعی به عنوان یکی از ابزارهای موثر در برقراری ارتباطات اجتماعی تبدیل شده است (رانسواری و همکاران، ۲۰۱۴). اگر از شبکه های اجتماعی به طریق صحیح استفاده شود، مزایای بسیاری دارند. تاثیرگذاری بالای شبکه های اجتماعی بر روی حوزه اطلاع رسانی سبب می شود نقش آن ها در مدیریت بحران های طبیعی و اجتماعی مورد توجه قرار می گیرد. رسانه های اجتماعی در پوشش انواع رویدادها بسیار بهتر از رسانه های سنتی عمل می کنند. به عنوان مثال، در یک بحران طبیعی همانند سیل یا زلزله، کاربران شبکه اجتماعی از یک سو با ارسال و بازنشر تصویر، فیلم، صوت و... در روند اطلاع رسانی نقش آفرینی می کنند و از سوی دیگر بر مدیریت بحران از طریق اعلام نحوه کمک رسانی، اقالم مورد نیاز و مواردی این چنینی تاثیر می گذارد. همچنین اگر در عملکرد یکی از شبکه های اجتماعی اختلالی ایجاد شود، کاربران از طریق سایر شبکه ها به اطلاع رسانی می پردازند اما همین مزایا برای کاربران و مخاطبانی که اطلاعات کافی ندارند و از نظر تفکر به بلوغ کامل دست نیافته اند، تبدیل به آثار ناکارآمد و مخرب خواهد شد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم حیدرپور
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد میاندواب
فاطمه موسی زاده
دانشجوی کارشناسی علوم اقتصادی دانشگاه ارومیه
عزیزه نوری وند
دانشجوی کارشناسی زیست شناسی دانشگاه پیام نور نقده
مه لاقا امیدی
دانشجوی کاردانی کشاورزی سراسری ارومیه