نقش هوش مصنوعی و یادگیری ماشینی در شخصی سازی آموزش
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 44
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAHTAFTCUR01_271
تاریخ نمایه سازی: 11 اسفند 1403
چکیده مقاله:
در دهه های اخیر، هوش مصنوعی و یادگیری ماشینی به عنوان ابزارهایی قدرتمند در شخصی سازی آموزش به شدت مورد توجه قرار گرفته اند. این فناوری ها قادر به تحلیل و پردازش حجم وسیعی از داده های آموزشی هستند که از فعالیت های یادگیری دانش آموزان و دانشجویان جمع آوری می شود. هدف اصلی استفاده از هوش مصنوعی در این زمینه، ارائه محتوای آموزشی و روش های تدریس متناسب با نیازها و توانایی های فردی یادگیرندگان است. با بهره گیری از الگوریتم های یادگیری ماشینی، سیستم های آموزشی می توانند پروفایل های دقیق تری از یادگیرندگان ایجاد کرده و پیشنهادات آموزشی شخصی سازی شده را ارائه دهند که باعث افزایش انگیزه، کارایی و اثربخشی فرآیند یادگیری می شود. این چکیده به بررسی نقش و تاثیر هوش مصنوعی و یادگیری ماشینی در شخصی سازی آموزش پرداخته و مزایا و چالش های پیش رو را مورد بحث قرار می دهد. نتایج نشان می دهند که استفاده از این فناوری ها می تواند به بهبود چشمگیر کیفیت آموزشی و کاهش نابرابری های یادگیری منجر شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
هاتم رضایی نفخ آباد
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی