آموزش زبان انگلیسی در برنامه درسی ملی ایران و زیست بوم جدید: چالش ها و راهکارها

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 208

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAHTAFTCUR01_079

تاریخ نمایه سازی: 11 اسفند 1403

چکیده مقاله:

زبان انگلیسی به عنوان زبان جهانی، در دنیای معاصر نقش حیاتی در زمینههای مختلفی از جمله تجارت، علم، فناوری و فرهنگ ایفا میکند. این مقاله به بررسی نقش و اهمیت آموزش زبان انگلیسی در برنامه درسی ملی ایران در زیستبوم جدید میپردازد و چالشها و فرصتهای موجود در این حوزه را مورد تحلیل قرار میدهد. وضعیت فعلی آموزش زبان انگلیسی در ایران نشاندهنده نارساییهایی در روشهای تدریس و کمبود منابع آموزشی بهروز است. همچنین، تفاوتهای آموزشی در مناطق مختلف کشور و تاثیرات فرهنگی و اجتماعی بر یادگیری زبان از دیگر چالشها محسوب میشوند. با این حال، فرصتهایی نظیر رشد فناوری و آموزش آنلاین، افزایش علاقه نسل جوان به یادگیری زبان و نقش رسانهها در گسترش فرهنگ یادگیری وجود دارد. برای بهبود وضعیت آموزش زبان انگلیسی، پیشنهادهایی شامل تحول در روشهای تدریس، تقویت منابع آموزشی، برگزاری کارگاهها و سمینارها، و تمرکز بر فرهنگ ارائه شده است. نتیجهگیری این مقاله نشان میدهد که با اتخاذ رویکردهای نوین آموزشی و استفاده بهینه از فناوری، میتوان کیفیت یادگیری زبان را ارتقا داد و به توانمندسازی جوانان کمک نمود.

نویسندگان

یاسر خواجوی

گروه زبان انگلیسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه سلمان فارسی کازرون