مطالعه و تحلیل ۱۰ نمونه ویدئومپینگ فرهنگی و تاریخی در ایران از سال ۱۳۹۶-۱۴۰۲

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 105

فایل این مقاله در 25 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

TCACONF15_029

تاریخ نمایه سازی: 11 اسفند 1403

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی نقش ویدئومپینگ به عنوان یک ابزار موثر در معرفی تاریخ و فرهنگ ایران پرداخته است. در این مطالعهکیفی، ۱۰ پروژه ویدئومپینگ که در طی سالهای ۱۳۹۶ تا ۱۴۰۲ اجرا شدهاند، مورد تحلیل قرار گرفته اند. در این تحلیل موثربودن ویدئومپینگ در معرفی و شناساندن تاریخ ، فرهنگ ، تعاملات سیاسی و اجتماعی و تبلیغ تولیدات بیان شده است . یکیدیگر از موارد با اهمیت در زمینه تعاملات هنری، پیام رسانی برای یکی کردن، همدل سازی و ایجاد هر چه بیشتر تعاملاتاجتماعی و اهمیت فردی می باشد. در بیشتر کشورهای پیشرفته که هنر را بسیار ارج می نهند، توسعه و استقبال ویژه ای بهاجرای ویدئو مپینگ ها برای پیشرفت فردی و اجتماعی و آشنایی با تاریخ و فرهنگ جامعه خود دارند. هدف از این پژوهششناخت ویژگی های نور و رنگ در ویدیومپینگ های تاریخی فرهنگی، شناسایی شاخصه های ویدیو مپینگ های تاریخی، شناختدسته بندی های رنگ در ویدیومپینگ و شناسایی نور در ویدیومپینگ های فرهنگی است.در این بخش سوالاتی نیزمطرح استکه عبارتند از: چه شاخصههایی در یک اثر ویدئو مپینگ فرهنگی و تاریخی حائز اهمیت است؟ جایگاه نور در آثار ویدیو مپینگفرهنگی و تاریخی چگونه تعریف شده است؟ چگونه می توان از ویدئو مپینگ در ثبت و حفظ میراث فرهنگی و تاریخی ایراناستفاده نمود؟ روش تحقیق در این مطالعه از روش تحقیق کیفی برای تحلیل ویدئو ها استفاده شده است. روش گردآوری اطلاعاتو داده ها مربوط به ویدئوها از منابع معتبر و مختلف جمع آوری و سپس تحلیل می شوند. در نهایت می توان چنین جمع بندینمود و نتیجه گیری کرد که نور پردازی سه بعدی و اجرای ویدئو مپینگ از یک مقوله ی صرفا عملکردی به یک هنر تعاملیکه امکان برآورده ساختن تعاملات اجتماعی به عنوان مهمترین و اصلی ترین هدف شهرنشینی را برعهده دارد ارتقاء یافته است.برای اینکه یک اثر ویدیومپینگ عالی به نظر برسد، شاخصه هایی مطرح است که عبارتند از: موضوع، دسترسی به منابع، تحلیلو تفسیر، تنوع و جذابیت، کیفیت تولید، ارتباط واضح، برنامه ریزی و سازماندهی، تاثیرگذاری، تحقیق و انتخاب موضوع، ارائهاطلاعات دقیق، استفاده از منابع قابل اعتماد، ساختار داستانی، تدوین مناسب، اصالت و نوآوری با معرفی و شناخت کامل چنینتکنولوژی هایی، ایران می تواند در عرصه های بین المللی با استفاد ه از این تکنولوژی قادر به رقابت با دیگر کشورهای جهانباشد.

نویسندگان

مینا کفشبانی

دانشگاه، موسسه آموزش عالی فردوس

گلاله اسکونی

هیئت علمی دانشگاه