رئیس اداره دانش جایگاه جدید مدیریتی برای سازمان های دانش پایه
سال انتشار: 1385
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,454
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICTM02_051
تاریخ نمایه سازی: 9 دی 1385
چکیده مقاله:
روسای دانش سازمان اغلب به عنوان راه گشا و تسریع کننده برنامه های مدیریت دانش متصور می شوند. اما این جایگاه سازنانی به دلیل نوپا بودن ، به سادگی و بدون مباحثه قابل پذیرش نیست. در این مقاله عملکرد ریس بخش دانش، منطق پیدایش آن و افراد دست اندرکار حوز توسعه دانش مورد بررسی قرار می گیرند و با توجه به اهمیت فرایند تبدیل دانش ضمنی به صریح، مسئولیت این افراد به عنوان تسهیل کننده فرایند تغییر و مبادله دانش مورد تجزیه و تحلیل قرار می گیرد. در نهایت عواملی که در حوزه عملکرد متصدی یا رییس دانش درجهت دستیابی به اهداف مطرح است، بحث شده و به اهمیت مدیریت دانش در سازمان ها، شایستگی ها و مهارت های لازم برای اجرای برنامه های مدیریت دانش و نقش روسای دانش و مهارت های مورد نیاز آنان پرداخته میشود.
نویسندگان
مرتضی پیری
مرکز تحقیقات مهندسی دانش و فناوری سیستم- مدیر گروه نرم افزارهای مهند
سیدجلال موسوی
مرکز تحقیقات مهندسی و دانش فناوری سیستم - مدیر گروه معماری و پایگاه دا
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :