مراکز آموزش عالی کارآفرین (ضرورت، چالش ها)
محل انتشار: همایش دانشگاه کارآفرین؛ صنعت دانش محور
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 948
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CCC01_276
تاریخ نمایه سازی: 21 آبان 1392
چکیده مقاله:
رویکرد اکثر کشورهای جهان در دهه های اخیر به موضوع کارآفرینی و توسعه آن موجب گردیده موجی از سیاست های توسعه و آموزش کارآفرینی در دنیا ایجاد گردد. بسیاری از متخصصان امر تعلیم و تربیت، پرورش افراد کارآفرین و کارآمد و به تبع آن، ایجاد اشتغال را یکی از رسالت های مؤسسات آموزش عالی قلمداد می کنند. کارآفرین شدن مراکز آموزش عالی کشور یکی از ابزارهای مهم در توانمند شدن دانشجویان به لحاظ کسب مهارت های لازم در رشته تخصصی، خلاقیت و نوآوری، موفقیت شغلی و اجتماعی می باشد و این امر با تحول کارآفرینانه در برنامه ریزی و شیوه های آموزشی، مشارکت نظام آموزشی در فرآیند، نوآوری و توسعه فناوری میسر می باشد. این مقاله که با هدف بررسی ضرورت کارآفرین شدن مراکز آموزش عالی ک شور و با استفاده از منابع مکتوب و اینترنتی و به روش تحلیلی- مروری تدوین شده است تلاش دارد با بررسی مفاهیم کارآفرینی، چالش های حرکت دانشگاه ها به سوی کارآفرینی را مورد کندو کاو قرار داده و راهکارهای لازم ار در این زمینه ارائه نماید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهام خسروی پور
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت دولتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شوشتر
قنبر امیرنژاد
عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شوشتر
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :