راهکارهای علاقه مندسازی دانش آموزان دبستان به مدرسه

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 16

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MISCONF01_2206

تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1403

چکیده مقاله:

رای بهره گیری مناسب از شرایط و امکانات برای ظهور استعدادها و خلاقیتهای نوجوانان باید تحولات جدی در نگرش مدیران و مسوولان نظام آموزش و پرورش ایجاد کرد چرا که در تعریف مدیریت به عنوان یک رشته علمی فرایند به کارگیری موثر و کارآمد منابع مادی و انسانی در برنامه ریزی و سازماندهی - بسیج منابع و امکانات و هدایت و کنترل است برای دستیابی به اهداف سازمانی و بر اساس نظام ارزشی مورد قبول صورت می گیرد. مدیر وظیفه دارد با هماهنگی و اتخاذ تصمیمات پیش برنده ای که بر اساس مقررات و اصول پذیرفته شده در نظام ارزشها شکل می پذیرد حیات مادی و معنوی سازمان و افرادش را تدارک ببیند و یک مدیر آموزشی مسوولیتی پس اساسی تر و مهم تر بر عهده دارد چرا که با روح و روان و جسم کودک و نوجوان سر و کار دارد و بالندگی جامعه و جوانان امروز و سرافرازی و اقتدار فردای آنان به حرف و شعار تنها پیش نمی رود. برخورداری از نسلی جوان و کارآمد و اصرار در به کارگیری مناسب جوانان در چرخه کار و فعالیتهای جامعه و پذیرش مسوولیت از سوی آنان در فردایی نه چندان دور میتواند بسیار کارساز و اثربخش باشد.

کلیدواژه ها:

بهره مندی موثر خانواده و ارتباط با مدرسه ، جذابیت

نویسندگان

آسیه کمالی

آموزش و پرورش

مهدی احدی

آموزش و پرورش