سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

نقش مدرسه در تقویت مشارکت اجتماعی و مسئولیت پذیری دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 54

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MISCONF01_2164

تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1403

چکیده مقاله نقش مدرسه در تقویت مشارکت اجتماعی و مسئولیت پذیری دانش آموزان

این مقاله به بررسی نقش مدرسه در تقویت مشارکت اجتماعی و مسئولیت پذیری دانش آموزان می پردازد. مدارس به عنوان یکی از نهادهای مهم تربیتی و آموزشی ، تاثیر بسزایی در شکل دهی به شخصیت و رفتارهای اجتماعی دانش آموزان دارند. در این راستا، روشهای مختلفی برای تقویت این مهارتها مطرح شده است که شامل آموزش مهارتهای زندگی ، تعیین نقش ها و وظایف ، ایجاد محیط مدرسه مشارکتی ، تشویق و تقدیر، و استفاده از فناوری های نوین می شود.همچنین ، چالش های مختلفی نظیر محدودیت منابع ، مقاومت در برابر تغییر، کمبود مهارتهای معلمان، و مشکلات روانی و عاطفی دانش آموزان در مسیر اجرای این راهکارها شناسایی و راهکارهایی برای مواجهه با این چالش ها ارائه شده است . از جمله این راهکارها می توان به استفاده از منابع محلی ، برگزاری دورههای آموزشی ، برنامه های فوقبرنامه ای و پلتفرمهای مجازی اشاره کرد.نتیجه گیری این مقاله بر اهمیت همکاری و تعامل موثر بین معلمان، والدین ، دانش آموزان و جامعه محلی تاکید دارد. با ایجاد فضایی حمایتی و تشویق به تعامل و همکاری ، مدارس می توانند به تربیت دانش آموزانی مسئولیت پذیر و مشارکت جو کمک کنند که به توسعه و پیشرفت جامعه کمک می کنند. در نهایت ، تلاش مستمر برای تقویت این مهارتها در دانش آموزان باید در دستور کار تمامی نهادهای آموزشی قرار گیرد تا نسلی متعهد و توانمند برای مواجهه با چالش های آینده تربیت شود.

کلیدواژه های نقش مدرسه در تقویت مشارکت اجتماعی و مسئولیت پذیری دانش آموزان:

نویسندگان مقاله نقش مدرسه در تقویت مشارکت اجتماعی و مسئولیت پذیری دانش آموزان

فروزان کریمی

مدیر مدرسه ، ایلام

مریم جمشیدی

کارشناسی ارشد جامعه شناسی ، دبیر مطالعات ، ایلام

سمیره توان

کارشناسی ارشد زبان انگلیسی ، معاون فناوری

مقاله فارسی "نقش مدرسه در تقویت مشارکت اجتماعی و مسئولیت پذیری دانش آموزان" توسط فروزان کریمی، مدیر مدرسه ، ایلام؛ مریم جمشیدی، کارشناسی ارشد جامعه شناسی ، دبیر مطالعات ، ایلام؛ سمیره توان، کارشناسی ارشد زبان انگلیسی ، معاون فناوری نوشته شده و در سال 1403 پس از تایید کمیته علمی اولین همایش بین المللی معلمان برتر پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله مدرسه ، مشارکت اجتماعی ، مسئولیت پذیری ، دانش آموزان، آموزش هستند. این مقاله در تاریخ 11 بهمن 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 54 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که این مقاله به بررسی نقش مدرسه در تقویت مشارکت اجتماعی و مسئولیت پذیری دانش آموزان می پردازد. مدارس به عنوان یکی از نهادهای مهم تربیتی و آموزشی ، تاثیر بسزایی در شکل دهی به شخصیت و رفتارهای اجتماعی دانش آموزان دارند. در این راستا، روشهای مختلفی برای تقویت این مهارتها مطرح شده است که شامل آموزش مهارتهای زندگی ، تعیین ... . برای دانلود فایل کامل مقاله نقش مدرسه در تقویت مشارکت اجتماعی و مسئولیت پذیری دانش آموزان با 14 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.