تجزیه وتحلیل نحوه اثرگذاری پیوند خانواده با مدرسه در رشد تحصیلی دانش آموزان
محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 40
فایل این مقاله در 27 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MISCONF01_2071
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1403
چکیده مقاله:
یکی از عامل های مهم و کمک کننده در رشد و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان چگونگی رفتار، واکنش و ارتباط والدین با فرزندان است که می تواند تاثیر بسزایی در رشد تحصیلی فرزندان خود داشته باشند. همانطور که می دانیم خانواده اولین نهاد زندگی اجتماعی کودک است . که نوع رفتار در آن می تواند در شکل گیری عادت ها، انگیزهها و اندیشه های کودک تاثیر مهمی داشته باشد.پیشرفت تحصیلی دانش آموزان یکی از دغدغه های اصلی خانوادهها در سراسر جهان است . مطالعات نشان می دهد عوامل متعددی بر موفقیت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تاثیرگذار است که یکی از مهم ترین این عوامل ، نقش والدین است .والدین با ایجادیک محیط حمایتی در خانه ، تشویق و ترغیب دانش آموز به یادگیری و همچنین نظارت بر روند تحصیلی فرزندان، می توانند تاثیر بسزایی بر پیشرفت و موفقیت تحصیلی آنها داشته باشند. نقش خانواده در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان به عنوان اولین و مهم ترین محیط تربیتی ، نقشی بنیادینی و دارای اهمیت است . این محیط نه تنها بستری برای رشد عاطفی و اجتماعی کودکان فراهم می کند، بلکه زمینه ساز شکوفایی استعدادها و توانمندی های تحصیلی آنها نیز می شود. خانوادههایی که محیطی گرم، صمیمی و پر از امنیت عاطفی ایجاد می کنند، به فرزندان خود کمک می کنند تا با اعتماد به نفس بیشتری در مسیر تحصیلی خود گام بردارند. در چنین فضایی ، کودکان و نوجوانان تشویق می شوند تا استعدادهای خود را کشف کرده و به توانایی های خود اعتماد کنند .
نویسندگان
فائقه خسروی
کارشناسی ارشد بیوفیزیک
سهیلا رحیمی
کارشناسی ارشدطراحی و برنامه ریزی شهر ی