بررسی نقش معلمان در فرآیند توسعه پایدار

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 46

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MISCONF01_2061

تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1403

چکیده مقاله:

امروزه با توجه به نقش کلیدی و حیاتی معلمان در فرآیند آموزش و تعلیم و تربیت در سیستم آموزشی میتوان به کمک شیوه های نوین و تقویت نقش معلمان در ترویج توسعه پایدار و آموزش توسعه ای ، توانایی های نظام آموزشی را بهبود و ارتقا بخشید. این مقاله به بررسی نقش بنیادین معلمان در فرآیند آموزش و پرورش با تمرکز بر توسعه پایدار می پردازد. هدف اصلی آن شناسایی و تحلیل نقش و جایگاه معلمان به عنوان یکی از ارکان کلیدی در ترویج ارزش ها، مهارت ها و دانش های مرتبط با پایداری به منظور بهبود عملکرد آموزشی و ایجاد جوامعی کارآمدتر است .

نویسندگان

فائزه چگنی

دانشجوی کارشناسی آموزش الهیات، دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا ، اصفهان

شیدا روشنی

دانشجوی کارشناسی آموزش الهیات، دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا ، اصفهان