هوش مصنوعی در آموزش مدرسه : به سوی پیشرفت با تکنولوژی جدید

این مقاله به بررسی تاثیرات فناوری هوش مصنوعی در آموزش مدرسه می پردازد و به ویژه بر ارتقای فرایندهای آموزشی از طریق استفاده از تکنولوژی جدید تمرکز دارد. هدف این تحقیق ، بررسی نقش هوش مصنوعی در بهبود کیفیت آموزش و یادگیری در مدارس است . روش تحقیق به صورت تحلیلی - توصیفی است . نتایج نشان می دهند که استفاده از هوش مصنوعی در مدارس منجر به بهبود فرایندهای آموزشی ، افزایش تعاملات دانش آموزی و ارتقای تجربه آموزشی می شود. این مقاله پیشنهاداتی برای ادامه تحقیقات و بهرهبرداری بهینه از فناوری هوش مصنوعی در مدارس ارائه می دهد .

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، پیشرفت ، دانش آموزان ، مدرسه