بررسی تاثیر مشارکت فعال دانش آموزان در فرایند یادگیری بر عملکرد و پیشرفت تحصیلی آنها

یادگیری مشارکتی نوعی از فعالیتهای آموزشی است که ویژگیهای خاص خود را دارد. دو عامل مهم و تاثیر گذار در تمام روشهای مشارکتی وجود دارد. این دو عامل عبارتند از ساخت مشوق مشارکتی و ساخت وظیفه مشارکتی منظور از ساخت مشوق مشارکتی این است که دانش آموزانی که به صورت مشارکتی فعالیت میکنند در دریافت پاداش به هم وابسته اند. یعنی همه آنها در موفقیت کسب شده شریک میباشند ساخت وظیفه مشارکتی موقعیتهایی هستند که در آن به دانش آموزان اجازه داده شده است که باهم بر روی بعضی از وظایف کار کنند و کوششهای خود را به منظور دستیابی به اهداف آموزشی هماهنگ و همسان سازند.

کلیدواژه ها:

هنر آموزش مشارکت