بررسی انواع و اشکال تلفیق برنامه های درسی با خلاقیت در کلاس درس

وقتی در جهان با مسائل نامتجانس و ناهمگون ، منابع محدود و پایان یافتنی سرعت تغییرات و مسائل دیگری از این قبیل مواجه می شویم نیاز به خلاقیت و شعله های بینش درونی آشکارتر میشود با این که هیچ یک از ما دقیقا نمی دانیم در آینده چه چیزی در انتظار ماست برخی حقایق و نیازهای آینده به نحو فزاینده ای برای ما روشن تر میشوند آموزش مهارت های سازگاری و وفق دادن باید بخش عادی مواد درسی را در کلاسهای درس تشکیل دهند نبوع ، ساختن مغز خلاقی است که می تواند خود را با الگوهایی که در آینده در روبرو دارد وفق دهد. این مسئله نیاز به خلاقیت با انفجارهای بینش درونی را آشکار می سازد.

کلیدواژه ها:

هنر ، خلاقیت ، آموز ش