اهمیت یادگیری آناین در بهبود کیفیت سیستم های آموزشی در مدارس بندرماهشهر سال تحصیلی۱۴۰۳-۱۴۰۲
محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 11
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MISCONF01_1174
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1403
چکیده مقاله:
سیستم اطلاعات آموزشی یک پلت فرم برای معلمان، دانش آموزان و کارکنان برای به اشتراک گذاشتن موارد آموزشی انلاین در داخل و بین مدارس ها ویا بخش ها فراهم می کند . همچنین می تواند به عنوان یک مخزن برای موارد آموزشی نامیده شود. کیفیت سیستم اطلاعات آموزشی را می توان با استفاده از فن اوری های مختلف جدید بهبود بخشید ویکی از آنها یادگیری آنلاین که در بسیاری از کشورهای در حال توسعه به یک معضل تبدیل شده است که آیا یادگیری در تلفن همراه را در بخش آموزشی مورد توجه قرار بدهندیا خیر. به طور خاص، اداره آموزش و پرورش بندرماهشهردر حال برنامه ریزی برای بهبود کیفیت سیستم اطلاعات آموزشی با بهبود زیرساخت ها است ، اما در مورد پذیرش یادگیری آنلاین برای آموزش و یادگیری توسط معلمان مطمئن نیستند. بنابراین ، در این مقاله مایک مطالعه موردی را در نظر گرفتیم ویک نظرسنجی انجام دادیم که امکان پذیرش و یادگیری با تلفن همراه در مدارس را از دیدگاه معلمان بررسی کنیم .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سعید شعبانی
کارشناس آموزش ابتدایی،معاون آموزشی مدرسه،آ؛موزش و پرورش ماهشهر،ایران
سیدمحمد موسوی فخر
دکتری مدیریت ورزشی،معاون پرورشی و فرهنگی مدرسه،آموزش و پروروش ماهشهر،ایران