روشهای نوین در تدریس درس ادبیات فارسی در دوره ابتدایی
محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 82
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MISCONF01_1009
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1403
چکیده مقاله:
یکی از مشکلات اساسی در نظام آموزش و پرورش، به ویژه در کشور ما، عدم آشنایی معلمان با روشهای نوین تدریس است . این موضوع به طور مستقیم بر کیفیت یادگیری دانش آموزان تاثیر می گذارد و باعث می شود که آنها علاقه کمتری به تحصیل نشان دهند.یکی از دلایل این مساله ، عدم آشنایی معلمان با روشهای جدید تدریس در ادبیات فارسی است . پیشرفت های روزافزون در علوم و تحقیقات مختلف نشاندهنده این واقعیت است که اطلاعات بشر هر روز در حال افزایش است و به همین دلیل ، افراد ناچار به استفاده از روشها و تکنیک های جدید در یادگیری و تدریس هستند. معلمان باید با روشهای مختلف تدریس آشنا باشند و در موقعیت های آموزشی مناسب ، از آنها بهره ببرند. در این مقاله ، نگاهی کوتاه و جامع به روشهای نوین تدریس در ادبیات فارسی خواهیم داشت و نقدی بر این روشها انجام خواهیم داد. در ادامه ، نتایج این بررسی ارائه خواهند شد و در انتها، پیشنهاداتی برای بهبود وضعیت موجود مطرح خواهد شد.
کلیدواژه ها:
روش تدریس - ادبیات - زبان - زبان فارسی - تدریس
نویسندگان
زهره کاظمی
معلم، آموزش و پرورش