نقش برنامه ریزی آموزشی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

یکی از عوامل بسیار مهم در تکوین شخصیت نوجوان و جوان، مدرسه می باشد. مدرسه بعد از خانواده مهمترین نقش را در فرایند اجتماعی کردن دانش آموران به عهده دارد. مدرسه از طریق آموزش مهارت های علمی و فنی و فراهم آوردن زمینه همکاری گروهی و مسئولیت پذیری موجبات رشد همه جانبه و متعادل شخصیت آنان را فراهم می سازد.امروزه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان به عنوان یک شاخص مهم برای ارزیابی نظام های آموزشی مورد توجه قرار گرفته و علاوه برآن، پیشرفت تحصیلی همواره برای معلمان، دانش آموزان، والدین ، نظریه پردازان، و محققان تربیتی نیز حائز اهمیت بوده است . سال های متمادی است که محققان و پژوهشگران تعلیم و تربیت و روان شناسان اجتماعی ، مطالعات فراوانی در مورد عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان انجام داده اند. پیشرفت موضوعی است که به خصوص در حال حاضر نیز مورد توجه تمامی کشورهای جهان بوده است ، و هر ساله مقدار زیادی از بودجه جوامع صرف تحصیل کودکان و نوجوانان می شود و پژوهش های زیادی به بررسی عوامل مختلفی که می تواند بر پیشرفت تحصیلی تاثیر داشته باشد، عواملی مانند: خانواده، محیط زندگی ، مدرسه و برنامه های آموزشی اختصاص یافته است .

کلیدواژه ها:

شاخص ها ، توسعه ی آموزش ، رویکرده