تاثیر والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی و روش های حمایت از آن ها
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 387
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IICMO19_468
تاریخ نمایه سازی: 17 دی 1403
چکیده مقاله:
تحصیلات ابتدایی به عنوان مرحله ای حیاتی و بنیادین در زندگی کودکان به شمار می رود که تاثیرات عمیق و ماندگاری بر پیشرفت تحصیلی و توسعه فردی آنان دارد. یکی از مهم ترین عوامل موثر در این مرحله، نقش والدین و خانواده ها در حمایت و هدایت تحصیلی کودکان است. این مقاله به بررسی تاثیر والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی و ارائه روش های حمایت از آنان می پردازد. تحقیقات نشان می دهد که والدین از طریق ایجاد محیطی مثبت و مشوق در خانه، تعامل با معلمان، تقویت یادگیری مستقل و برنامه های آموزشی مشترک، و ارائه حمایت عاطفی و روانی می توانند نقش فعالی در شکل گیری موفقیت های تحصیلی فرزندان خود ایفا کنند. والدینی که در فرآیند تحصیلی فرزندان خود درگیرند، امکان بیشتری برای ارتقاء نمرات تحصیلی، افزایش انگیزه و اعتماد به نفس و بهبود مهارت های اجتماعی کودکان فراهم می کنند. این مقاله با جمع آوری و تحلیل مستندات موجود، به ارائه راهکارهایی برای تقویت نقش والدین در تحصیلات ابتدایی می پردازد. ازجمله این راهکارها می توان به برگزاری کارگاه های آموزشی برای والدین، تشویق به مطالعه مستقل و ایجاد ارتباط مستمر با معلمان اشاره کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
احسان بختی
فارغالتحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس دانشور نیشابور.
علیرضا سلیمی
فارغالتحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس دانشور نیشابور.
امین رضایی
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه غیرانتفاعی کاویان.
سیمین رضایی
فارغ التحصیل ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه پیام نور تربت حیدریه.