تاثیر کتب ادبیات فارسی مقطع ابتدایی بر تربیت اخلاقی و ارزشی دانش آموزان

ادبیات فارسی به عنوان یکی از مهمترین بخش های فرهنگ سنتی ایران، نقشی بسیار مهم و تاثیرگذار در زندگی و تربیت فرد ایرانی دارد. از مقطع ابتدایی تا مقام معظم رهبری ، کتب ادبیات فارسی همواره دروازه ای برای ورود فرد به دنیای زیبای ادبی ، فرهنگی و انسانی بودهاند. یادگیری و تدریس ادبیات فارسی در مقطع ابتدایی یکی از اصلی ترین مراحل آموزشی است که اثرات بسیار زیادی بر روی تربیت اخلاقی و ارزشی دانش آموزان دارد. در این مقاله ، تلاش خواهیم کرد تا بر این نکته تمرکز کنیم که چگونه کتب ادبیات فارسی مقطع ابتدایی تاثیر قابل ملاحظه ای بر تربیت اخلاقی و ارزشی دانش آموزان دارند و چگونه مطالعه این کتب می تواند در شکل دهی به ارزشها و اخلاقیات افراد ابتدایی تاثیرگذار باشد. در این مقاله ، ابتدا به بررسی دقیق اهمیت ادبیات فارسی در تعلیم و تربیت دانش آموزان ابتدایی خواهیم پرداخت . سپس متنوعیت کتب ادبیات فارسی مورد بررسی قرار خواهد گرفت و نحوه تاثیر آنها بر تربیت اخلاقی و ارزشی دانش آموزان تشریح می شود. در این راستا، پژوهش های انجام شده و نتایج حاصل و تاثیرات مثبت این کتب بر روند تربیت اخلاقی و ارزشی دانش آموزان مورد بررسی قرار خواهد گرفت . این مقاله با بررسی و نقد نظریات موجود و مطابقت آنها با واقعیت های اجتماعی و فرهنگی آموزشی کشور به نتیجه گیری می پردازد و پیشنهاداتی برای بهبود و بهبود تدریس ادبیات فارسی در مقطع ابتدایی ارائه خواهد داد.

کلیدواژه ها:

اخلاق ، ارزش ، تربیت ، فارسی