بررسی تاثیر سواد تربیتی و شیوه ارتباطی معلم با دانش آموزان بر موفقیت آنها

از عوامل موثر در موفقیت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مهارت هایی هستند که معلم در رابطه با دانش آموزان خود دارد.دانش آموزان به عنوان جزیی از اجتماع برای خود الگوهایی را انتخاب می کنند که این الگوها می توانند با رفتار، کردار و گفتار و از طریق ارتباطات فردی و اجتماعی تاثیر فراوانی در زندگی آنان داشته باشند. پژوهش حاضر به روش مروری کتابخانه ای انجام شده است که هدف از آن بررسی تاثیر سواد تربیتی و شیوه ارتباطی معلم با دانش آموزان بر موفقیت آنها بود. نتایج پژوهش نشان می دهد که یکی از مهم ترین وظائف مدارس کمک به موفقیت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است که تحقق آن علاوه بر امکانات و تجهیزات آموزشی، فضا، شیوه ها و الگوهای تدریس...به ابزار مهم دیگری به نام مهارت ارتباطی معلم نیازمند است که نبود آن فرآیند آموزشی را با مشکل مواجه سازد. پژوهش حاضر به روش مروری کتابخانه ای انجام شده است که هدف از آن بررسی بررسی سواد تربیتی و ارتباطی معلم بوده است.

کلیدواژه ها:

پیشرفت تحصیلی ، یادگیری ، مهارت ارتباطی