تاثیر سواد رسانه ای بر توسعه مهارت های یادگیری در دانش آموزان ابتدایی

این پژوهش به بررسی تاثیر سواد رسانه ای بر توسعه مهارت های یادگیری در دانش آموزان ابتدایی می پردازد. با توجه به نفوذ فزاینده رسانه ها در زندگی روزمره و استفاده گسترده دانش آموزان از فناوری های نوین، اهمیت یادگیری نحوه استفاده صحیح و موثر از رسانه ها بیش از پیش مشهود شده است. سواد رسانه ای به عنوان یکی از مولفه های اصلی در پرورش مهارت های یادگیری، نقش قابل توجهی در توانمندسازی کودکان و نوجوانان ایفا می کند. در این پژوهش، با رویکردی توصیفی تحلیلی، تلاش شده تا اثرات سواد رسانه ای بر چهار مهارت اساسی یادگیری شامل تفکر نقادانه، خلاقیت، مهارت های ارتباطی و توانایی حل مسئله مورد بررسی قرار گیرد. این مقاله با ارائه راهکارهایی برای ارتقاء سواد رسانه ای در دانش آموزان، به اهمیت آموزش سواد رسانه ای در سیستم های آموزشی اشاره دارد و نشان می دهد که این مهارت نه تنها به ارتقای کیفیت یادگیری دانش آموزان کمک می کند، بلکه می تواند آن ها را برای مواجهه با چالش های آینده در جامعه اطلاعاتی آماده کند.

کلیدواژه ها:

سواد رسانه ای ، معلمان ، آموزش ابتدایی ، برنامه شاد