تعامل مطلوب و اخلاق مدار با والدین، در مدرسه الگو
محل انتشار: اولین همایش ملی مدرسه الگو
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 9
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MADRESEOLGO01_008
تاریخ نمایه سازی: 23 آذر 1403
چکیده مقاله:
هدف این پژوهش این است که عوامل اثر گذار بر تعامل مطلوب و مشارکت گسترده والدین با مدرسه را مورد بررسی قرار دهد.مشارکت والدین در فعالیتهای آموزشی، فرهنگی و تربیتی مدرسه، در جهت رشد و پیشرفت علمی، فرهنگی و شخصیتیدانش آموزان امری غیر قابل انکار است. یکی از عوامل مهم که این مشارکت را افزایش میدهد، عملکرد و رعایت اصول اخلاقیاعضا و کارکنان مدرسه میباشد، که شرایط بهینه آموزشی و تربیتی در بستر خانه ومدرسه فراهم می نماید. در این مقاله سعیشده ابتدا ضرورت تعاملات اخلاقی و مولفههای اخلاقی را مورد بررسی قرار دهد. سپس به تعامل مطلوب اشاره نماید و موانعتعامل را باز شناسی نماید. و برای تقویت ارتباط والدین با مدرسه هم برمبنای عملکرد سازمانی و هم بر مبنای اخلاق حرفهای معلم راهکارهایی را ارائه نماید. نتایج حاصل که با روش توصیفی – تحلیل ی به دست آمده ، حاکی از آن است، اعضایمدرسه که بر اساس وظیفه سازمانی وحرفهای، وظیفه تعامل با والدین را بعهده دارند، اثر بخشترین عامل برای بوجود آوردنمحیطی کاملا اخلاقی برای رشد دانش آموزان می باشند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اشرف منتظری
عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان، پردیس امام خمینی گرگان، با مرتبه مربی
کلثوم غلامی
عضو هیات علم ی دانشگاه فرهنگیان، پرد یس امام خمین ی گرگان، با مرتبه استادیاری