تاثیر درمان تلفیقی امیددرمانی و معنادرمانی بر سازگاری اجتماعی دانش آموزان

مطالعات مختلف نشان داده اند، افرادی که سازگاری اجتماعی پایینی دارند که آن ها را در معرض مشکلات روان شناختی بسیاری قرار می هد. در واقع سازگاری اجتماعی عبارت است از توانایی برقراری ارتباط متقابل با دیگران به طریق خاص به طوری که در عرف جامعه قابل قبول باشد. افراد دارای سازگاری اجتماعی پایین دارای مشکلات زیادی در ارتباط کلامی با دیگران، برنامه ریزی در زندگی، مراقبت از خویشتن، انجام امور روزانه و غیره می باشند. سازگاری اجتماعی در دانش آموزان نقش کلیدی در ارتقای سلامت جسمی و روانی فرد، سازگاری با محیط خانوادگی و اجتماعی و برقراری تعاملات اجتماعی مناسب با اطرافیان دارد. افراد بهره مند از سازگاری اجتماعی اعتمادبه نفس بالاتری داشته و سازگاری بیشتری با حرفه و شغل خود دارند و در انجام آن موفق تر هستند. امیددرمانی و معنادرمانی می تواند سبب افزایش سازگاری اجتماعی دانش-آموزان شود.

کلیدواژه ها:

امیددرمانی ، معنادرمانی ، سازگاری اجتماعی ، دانش آموزان