تغییر آموزش زبان انگلیسی از طریق فناوری های نوآورانه تدریس زبان انگلیسی در مدارس

در این پژوهش معنای مفاهیمی چون «نوآوری» و «نوآوری آموزشی» در تدریس زبان انگلیسی نیز به خوبی شرح داده شود. به عبارتی، در این مقاله مزایای استفاده از فناوری های نوین آموزش زبان انگلیسی درموسسات آموزشی نشان داده شده است. این مقاله به بررسی تاثیر تحول آفرین فناوری آموزش زبان انگلیسی در مدارس می پردازد با توجه به ویژگی های استفاده از فناوری های نوین در آموزش زبان انگلیسی انجام شده است. با پیشرفت سریع ابزارها و پلتفرم های دیجیتال، مربیان از فن آوری های نوآورانه برای ارتقاء آموزش خود استفاده می نمایند. در این پژوهش معیارهای اصلی قابلیتها که باید توسط فناوری نوآوری آموزشی رعایت شود، نشان داده شده است. عبارتند از اصولی که بر اساس آن فعالیت های نوآورانه در موسسات آموزشی همراه با رویکردهای نوین فناوری ها در آموزش زبان انگلیسی می باشد. همچین، فناوری های نوآورانه موثر برای آموزش زبان انگلیسی دسته بندی شده است. آموزش زبان انگلیسی در موسسات آموزشی شامل فناوری یادگیری تعاملی زبان، آموزش از راه دور، فناوری های چند رسانه ای، کلاس های مجازی و هوش مصنوعی می باشد که با استفاده از یادگیری خرد با توجه به محتوا می باشد. نتایج این پژوهش نشان داده است وظایف اصلی آموزش زبان انگلیسی با کیفیت بالا ناشی از توسعه مهارت های فردی در خواندن، گوش دادن، صحبت کردن و نوشتن می باشد، همچنین محتوای فن آوری های نوآورانه ای که می تواند برای بهبود یادگیری اعمال شود مورد بررسی قرار گرفته است.

کلیدواژه ها:

فناوری های نوآورانه آموزشی ، آموزش زبان انگلیسی ، موسسات آموزشی