‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬بررسی نقش والدین در تقویت مهارت های تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 141

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SREE-5-25_068

تاریخ نمایه سازی: 18 آذر 1403

چکیده مقاله:

نقش والدین در تقویت مهارت های تحصیلی دانش آموزان یکی از جنبه های کلیدی در فرآیند یادگیری و آموزش محسوب می شود. تحقیقات نشان می دهد که حمایت و مشارکت والدین در فرآیند آموزشی می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک کند (حسینی، ۱۴۰۰). والدینی که به طور فعال در تحصیلات فرزندان خود دخالت دارند، معمولا نتایج تحصیلی بهتری را برای آنان رقم می زنند (زارع و همکاران، ۱۳۹۹). همچنین، ارتباط مثبت والدین با معلمان و مدارس، منجر به ایجاد محیطی حمایتی برای یادگیری می شود (موسوی، ۱۴۰۲). نقش والدین در تشویق فرزندان به مطالعه و توسعه عادات یادگیری موثر نیز بسیار مهم است (علیزاده و مختاری، ۱۴۰۱). به علاوه، والدین با فراهم کردن منابع آموزشی و ایجاد یک فضای مناسب برای یادگیری می توانند به ارتقای مهارت های تحصیلی فرزندان خود کمک کنند (احمدی، ۱۴۰۳). این نقش ها نه تنها به رشد علمی فرزندان کمک می کند، بلکه تاثیر مثبتی بر انگیزه و اعتماد به نفس آنان نیز دارد (فرهادی، ۱۴۰۰).

نویسندگان

یاسر تقی خواه

۱. کارشناسی ارشد مدیریت تربیت بدنی دانشگاه آزاد خوی

احسان بدل آبادی

۲. کارشناسی مهندسی تکنولوژی کامپیوتر - علم و فن ارومیه

اکبر محمدی

۳. کارشناسی روانشناسی عمومی پیام نور خوی

رضا آرام دل

۴. کارشناسی مدیریت دولتی دانشگاه پیام نور خوی