چالش های اخلاقی و اجتماعی هوش مصنوعی در آموزش

در سالهای اخیر، هوش مصنوعی به عنوان یکی از فناوریهای پیشرفته و نوآورانه در نظامهای آموزشی مورد توجه قرار گرفته است . این فناوری با ارائه ابزارهای جدید یادگیری و تدریس ، ظرفیت های بسیاری برای بهبود فرآیندهای آموزشی به همراه دارد. با این حال، استفاده از هوش مصنوعی در آموزش، چالش های اخلاقی و اجتماعی متعددی را نیز به وجود آورده است .این مقاله به بررسی این چالش ها می پردازد و تلاش می کند تا ضمن شناسایی و تحلیل آنها، راهکارهایی برای کاهش این مشکلات ارائه دهد. روش تحقیق به صورت مطالعه کتابخانه ای و بررسی مقالات معتبر انجام شده است . یافته ها نشان می دهد که چالش های اصلی شامل حریم خصوصی ، تبعیض آموزشی و مسئولیت پذیری هستند که می توانند به کیفیت و عدالت آموزشی آسیب بزنند.در پایان، پیشنهاداتی برای مدیریت و کاهش این چالش ها ارائه می شود تا بتوان از ظرفیت های هوش مصنوعی به نحو موثرتری در نظام آموزشی بهرهبرداری کرد.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، چالش های اخلاقی ، چالش های اجتماعی ، آموزش ، حریم خصوصی ، تبعیض آموزشی ، مسئولیت پذیری.