اثر بخشی در نوآوری و آموزش

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 55

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH03_0656

تاریخ نمایه سازی: 12 آذر 1403

چکیده مقاله:

برای ارتقای نوآوری در فرآیند آموزش از تجارب گذشته میتوان به عنوان یک منبع ارزشمند و معتبر بهره برد این تجارب، خرده ای از دانش جامعه هستند که میتوانند به ما کمک کنند تا رویکردهای جدید و خلاقانه ای را برای بهبود فرایند آموزش پیشنهاد دهیم یکی از روشهای بهره گیری از تجارب گذشته برای نوآوری در آموزش مطالعه و تحلیل تجربیات و موفقیتهای پیشین است با بررسی دقیق این تجارب میتوانیم از موفقیتها و شکستهای گذشته یاد بگیریم و به دست آوردن روشهای بهتر و بهینه تر برای آموزش دست یابیم همچنین ایجاد یک فضای باز برای تبادل نظر و اشتراک تجارب بین افراد و گروه های مختلف نیز میتواند به ایجاد نوآوری در آموزش کمک کند این فضاها میتوانند شامل کارگاهها کنفرانسها گروه های کاری و شبکه های اجتماعی باشند که امکان تبادل ایده ها و تجارب را فراهم میکنند در نهایت اهمیت انعکاس بر تجارب گذشته نیز برای ارتقای نوآوری در آموزش بسیار حائز اهمیت است با انعکاس بر تجربیات گذشته و تحلیل عمیق آنها میتوانیم از اشتباهات گذشته یاد بگیریم و بهبودهای لازم را در فرآیند آموزش اعمال کنیم با استفاده هوشمندانه از تجارب گذشته و ایجاد یک فضای مشترک برای تبادل ایده ها میتوانیم به نوآوری و بهبود مداوم در فرآیند آموزش دست یابیم و باعث پیشرفت و توسعه این حوزه مهم شویم.

کلیدواژه ها:

نوآوری آموزش اثر بخشی دانش آموزان

نویسندگان

سیده شهربانو محمدی

کارشناسی الهیات و معارف گرایش فقه و مبانی حقوق ساری