تاثیراموزش از طریق شعر دریادگیری زبان انگلیسی

در دنیای امروز، زبان انگلیسی به عنوانیک مهارت ضروری برای موفقیت در زندگی شناخته می شود. این زبان در حوزههای مختلف نقش کلیدی دارد ویادگیری آن در سنین ابتدایی اهمیت ویژه ای دارد. استفاده از روشهای جذاب و نوین ، مانند آهنگ ها ، می تواند به رشد واژگان و تقویت مهارتهای زبانی دانش آموزان کمک کند. آهنگ ها با فراهم آوردن محیطی جذاب و تکراری، به یادگیری واژگان کمک کرده و آنها را در موقعیت های مختلف به کار می برند.یادگیری زبان به هیچ عنوانیک فرآیندیکسان برای همه نیست . هر دانش آموز با توجه به سبک یادگیری خود، ممکن است از روشهای مختلفی استفاده کند.. این پژوهش به بررسی تاثیر آهنگ ها در رشد واژگان زبان آموزان ابتدایی پرداخته و به دنبال پاسخ به این سوال است که چه مقدار اهنگ می تواند دریادگیری دانش اموزان تاثیر گذار باشد نتایج نشان می دهند که استفاده از این روشها، به ویژه در قالب فعالیت های مشارکتی ، می تواندیادگیری زبان را جذابتر و موثرتر سازد و به دانش آموزان کمک کند تا زبان را به عنوان ابزاری برای ابراز خود و لذت بردن از فرآیندیادگیری تجربه کنند.

کلیدواژه ها:

زبان انگلیسی ، شعر ، واژگان ، یادگیری