نقش اساتید در ارتقای سجایای اخلاقی دانشجویان دانشگاه فنی و حرفه ای
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 51
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
GAAM01_011
تاریخ نمایه سازی: 12 آذر 1403
چکیده مقاله:
اخلاق به عنوان یکی از مهم ترین شاخص های زندگی انسانی در هر جامعه است، به طوری که نسبت شایسته بین رفتار و اخلاق یک ضرورت محسوب می گردد. اساتید به عنوان مربیان و متولیان امر تعلیم و تربیت در سطح آموزش عالی نقش مهمی در ارتقای سجایای اخلاقی دانشجویان دارند و اساتید دانشگاه فنی حرفه ای به عنوان یک مرکز توسعه مهارت می توانند در زمینه اخلاق نظری و مخصوصا اخلاق عملی و کسب و کار موثر باشند و آموزش آن در دانشگاه فنی حرفه ای لازم و مهم است. مقاله حاضر با روش توصیفی- تحلیلی و در راستای پاسخ به پرسش نقش اساتید دانشگاه فنی حرفه ای در ارتقای سجایای اخلاقی دانشجویان این دانشگاه چگونه است، می باشد. پس از بررسی منابع و فیش های مورد نظر همراه با مشاهده و مصاحبه با برخی از اساتید دانشگاه فوق، یافته ها نمایشگر آن است که اخلاق و مولفه های آن مانند توجه به ارزش و جایگاه انسان، توجه به عدالت ،پشتکار، روابط سالم، رعایت ارگونومی و حفظ سلامت و تندرستی و معنویت، از اموری است که اساتید می توانند با افزایش آگاهی و شناخت دانشجویان، اصلاح نگرش آنان و تغییر و جهت دهی به رفتار با الگو بودن خویش در این راستا عمل کرده و نقش داشته باشند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نگار کاظمی اسفه
کارشناس ارشد طراحی پارچه و لباس دانشگاه الزهرا(تهران)مدرس دانشگاه فنی دختران قم