آموزش کارآفرینی و چالش های آن در نظام آموزشی ایران
محل انتشار: اولین همایش ملی کارآفرینی بارویکرد تولیدات داخلی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 177
نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCEUMA01_045
تاریخ نمایه سازی: 6 آذر 1403
چکیده مقاله:
بخش مهمی از توسعه اقتصادی، اجتماعی، صنعتی و سیاسی هر کشور متاثر از پیشرفت های علمی و فرهنگی آن جامعه است، به همین جهت آموزش بطور اعم و آموزش عالی بطور اخص اهمیت فراگیر خود را از حدود مرزها و محدوده های جغرافیایی فراتر برده و حتی در بسیاری از موارد سیاست های بین المللی را نیز تحت الشعاع قرارمی دهد. لذا برهمین اساس ضرورت دارد با رویکردی چالش محور به آموزش عالی نگریسته شود. نحوه و چگونگی اشتغال دانش آموختگان، ارتباط دانشگاه و صنعت، افزایش کمی آموزش عالی بدون توجه به کیفیت، آزادی علمی و استقلال دانشگاهی و عدم تطابق برنامه های درسی با نیازهای دانشجویان و بازار کار از جمله چالش هایی هستند که نظام آموزش عالی کشور در دوران معاصر با آنها مواجه است. در واقع شناخت این چالش ها به ما کمک می کند تا بتوانیم خودمان را برای رسیدن به توسعه آماده کنیم. در این مقاله به برخی از مهمترین چالش ها و مشکلات موجود در نظام آموزش عالی ایران به صورت مختصر اشاره شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمیه صقیری
دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد فردو س
هادی براتی
عضو هیات علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد فردو س