بررسی و مطالعه نقش فناوری و هوش مصنوعی در آموزش و عملکرد تحصیلی دانش آموزان

این مقاله به بررسی و مطالعه نقش فناوری و هوش مصنوعی در آموزش و عملکرد تحصیلی دانش آموزان می پردازد. با توجه به تحولات سریع در زمینه فناوری و ظهور ابزارهای هوش مصنوعی، این پژوهش به صورت کتابخانه ای و با استفاده از منابع معتبر انجام شده است. هدف اصلی این تحقیق تحلیل تاثیرات مثبت و منفی فناوری های نوین بر یادگیری دانش آموزان و بررسی چگونگی به کارگیری هوش مصنوعی در فرایند آموزشی است.نتایج نشان می دهد که استفاده از فناوری و هوش مصنوعی می تواند به بهبود کیفیت آموزش، افزایش انگیزه و تسهیل یادگیری شخصی سازی شده کمک کند. همچنین، چالش هایی نظیر عدم دسترسی به فناوری در برخی مناطق و نیاز به آموزش معلمان برای استفاده موثر از این ابزارها نیز مورد بررسی قرار گرفته است. این مقاله به منظور ارائه راهکارهایی برای بهینه سازی استفاده از فناوری و هوش مصنوعی در نظام آموزشی پیشنهاداتی ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

فناوری ، هوش مصنوعی ، آموزش ، عملکرد تحصیلی ، دانش آموزان