ریختارشناسی، بررسی جایگاه معاصر و نسبت کلمات "پژوهش" و "روش پژوهش"در علوم انسانی (رشته هنر) بر اساس دیدگاهی تجربی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 114
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
TCACONF14_027
تاریخ نمایه سازی: 12 آبان 1403
چکیده مقاله:
بیان مسئله : با توجه به تاریخ ملل، اگرچه چیزی نظیر بحث "روش تحقیق" به ظاهر امری کاملا مشخص شده وپر کاربرد است ولی در این مقاله قصد آن داریم تا با دیدی مجزا کننده بین این دو مهم یعنی "تحقیق" و "روش تحقق "در یک بازشناسی تجربی در جست و جوی یک نتیجه جدید (به عنوان دغدغه ی خویش) بیشتر عمل کنیم تا علاوه بر اینها درحیطه ی رویکردهای التقاطی که عموما مهجور باقی مانده، بتوان یک ساختار جدید خصوصا فارغ از شعارهای بیهوده،بر این جو الزامی به ویژه در عالم های هنری، چیزی افزون کرد. هدف : ضمن این سخنان، در اینجا همچنین قصد داریم تابا دیدی تنیده در واژه خلاقیت، علوم انسانی را از آن ریختارشناسی عادی که عموما به فراموشی یا خشکی می رسد بزداییم.روش تحقیق : و کار ما در اینجا از منابع میدانی و کتاب خانه ای هر دو باهم به وجود آمده ولی اعمال میدانی اولیوت ما بودو در ادامه چهارچوبی فکری توصیفی تحلیلی داشتیم و قصدمان کیفی و کاربردی است که البته به بنیان ها تلنگر می زند. جمع بندی : در پایان نیز خواهیم دید که با بهره از روشهایی نو در نقد و بررسی بدون اصرارهای جبری که در مشرق زمینمرسوم است، بر اساس تجارب خودمان (آزادانه) چگونه میتوان به آرزوهای جهان وطنی دست یافت. امید که مفید واقع گردد
نویسندگان
رهام امیرپورامرائی
دانشجوی دکتری تخصصی پژوهش هنر، دانشگاه آزاد اسلامی تهران، واحد مرکزی